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银川六年级语文个性化辅导-六年级如何提高语文成绩?
小学辅导    作者:君翰教育   2021-08-10

我们知道语文是一门综合学科,涉及各学科的知识。作为银川君翰教育一名六年级语文个性化辅导老师,我认为语文不像数学等学科,绝大多数题目都是有章可循,在短时间内刷题就能立竿见影,提高分数,语文学习是一个长期积累的过程。因此,六年级学生要想提高语文成绩,必须多读多写。

银川六年级语文个性化辅导

1、字词

对识字表里的字必须会认,写字表里的字必须会写会组词。六年级学生应该认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。对常用的近义词反义词熟练掌握;多音字、同音字、形近字应准确分辨并会组词;熟记各种成语并知道意思,掌握特殊词语,比如含寓言故事的成语,含神话故事的成语,含数字的成语,表现人物品质的成语,AABB式、ABAC式、AABC式等等方面的词语,并能灵活应用。

2、背诵

课文里要求背诵的段落、篇章、古诗文等一定背会。因为 这牵涉到考试的按原文填空题,少一个字或多一个字,错一个字,都没有分。对文章的作者或朝代一些常识性的知识也要牢记。六年级有时考古诗文,就不是光考本册书的内容,它可以把小学阶段所学过的古诗随意出题。因此,要多背一些古诗词。

3、大量阅读

现在学生觉得作文难写,其实,原因很简单,就是阅读量没有达到,词汇量不丰富,语言思维不清晰。因此,必须培养学生良好的阅读习惯,扩大阅读量。在大语文时代到来之际,孩子们光读课文不拓展阅读量,语文素养也不可能真正提升上去。孩子们必须往课外阅读延伸了,加大课外阅读,可以读一些“闲书”,也就是和考试、甚至和写作并不定“挂钩”的书,这些书可以似懂非懂地读,可以浏览、跳读、等等。只有这样,才能扩大课外阅读量,才能培养起读书的兴趣。读书百遍,其义自见。读得多了,自然就懂了。

4、阅读理解

阅读理解题在语文试卷中起着举足轻重的作用,阅读题只要不丢分,一般情况下,你的语文就能得高分。阅读理解一般分为课内理解和课外理解。不管课内理解题还是课外理解题,其实,只要认真读短文,都能在文中找出正确的答案。一般情况下在作答时,第一遍先快速整体阅读全文,知道大意。第二遍就要带着问题边读边作答,要重视文章的标题,开头段,结尾段 ,还有各个段落的首句。不要不看文章盲目答题,一定要带着问题仔细地去阅读文章,

切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案。答题完毕,一定要对着要求再对照短文认真把答案检查一遍,做到万无一失。另外还要掌握住答题技巧,比如找过渡句,文章是按什么顺序写的?分析作者在文中的思想感情等等。比如找过渡句,看那句话的前半句是承接上文,后半句是引起下文就是那句话。按什么顺序写的题如果是记叙文,看是按时间顺序还是按事情发展的顺序写,或是按倒序的手法写的。作者的思想感情如果是写景的文章,表达的是热爱之情,写人的文章表达的是人物的思想品质等,至于文章的中心思想就要从文章的主要内容,段意或中心句来概括总结,还可以从文章的开头、结尾、重点段入手来体会总结。

总之,只有养成多读多写的好习惯,才能提高语文成绩。

银川六年级语文个性化辅导就来君翰教育,我们专注于中小学全年级各科辅导补习,作为一家有口碑有温度的教育品牌,我们严格筛选名校师资,保证每位学生得到优质教育。我们设有小班课补习、一对一补习、中考点睛班、高考点睛班、艺考班等多种课程,还有名校优质师资、研学实践活动,可以满足家长和学生的各种学习需求,欢迎广大朋友咨询。咨询热线:40089-40050!

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